朱靈敏

2021-12-29

小學英語教師教學中始終堅持“愛與尊重是教育的出發點，全心全意為學生服務”。在教學過程中注重孩子獨立思考和自學能力的培養，注重激發學生的興趣。推崇學生個性和能力的培養。不斷地探索，力求使學生樂學，愛學。

周兵

2021-12-29

中學物理教師積極探索“生態課堂”教學模式，堅持"情感育人"原則，讓每個孩子課堂上都能開心學習，充分釋放潛能。教育學生不僅停留在口頭的"動之以情,曉之以理",更注重"身教"的引領。助…

鄭秀云

2021-12-29

中學物理教師“頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一個需被點燃的火把”。讓“課堂教學成為學生人生旅途中一抹不能忘卻的記憶”是她的教育追求。獲連云港市物理優質課評比一等獎；區錄像課評比一等獎；被評為市教學先進…

鄭久成

2021-12-29

初中數學教師教師如果對學生沒有熱情，絕不能成為好老師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。我將在授課的時候一定保持耐心，爭取讓所有學生都能理解與吸收。

趙克柱

2021-12-29

小學數學教師傾聽每一位學生心聲，用真心讀懂學生，耐心等待他們慢慢地成長。讓學生在輕松愉快的課堂中積極探究、主動學習、力求讓每個學生都能有所收獲。

張愚涵

2021-12-29

小學語文教師在學生的世界里，有很多教師未知的東西，和學生一起學習、共同進步。我將努力工作，用理想去塑造一個個充滿希望和夢想的生命。

張瑩

2021-12-29

中學政治教師一面教，一面學，一面當先生，一面當學生。我將秉承自己所堅信的教育理念，嚴謹教學，敏而好學，關注每一位學生。

張瑞

2021-12-29

中學英語教師工作勤勉，關愛學生，注重修養，潛心教學

張來杰

2021-12-29

中學體育教師業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。希望我的學生無論是在學習方面還是運動方面都要有自己的目標，并向著這個目標堅持不懈的努力。

張靜

2021-12-29

中學高級教師初中語文基本技能大賽一等獎獲得者。市學科帶頭人，市“333”工程高層次人才首批骨干教師，市“巾幗標兵”，市教學先進個人；江蘇省中學生作文競賽優秀輔導教師；全國語文科研優秀教師。有多篇論文獲省級…

張津

2021-12-29

小學語文教師教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。我一直堅持：用真情教書，用真心育人！商丘市語文學科帶頭人，市級教學能手。先后在省市級學術刊物發表論文六篇。

葉蓓蕾

2021-12-29

中學生物教師桃李不言，下自成蹊。對學生的愛，如果不發自內心，就不具有感召力。

姚練

2021-12-29

中學語文教師每個人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時間所遠離，被惰性所消磨。作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。

徐永雪

2021-12-29

小學語文教師一直以來堅持用心經營教育，用愛溫暖童心，引領孩子沐浴陽光，引導孩子浸潤書香。我相信，生命因閱讀而幸福，教育因執著而精彩！

夏雪

2021-12-29

中學化學教師用化學之“鎂”喚醒你迷離之“鋅”。使學生愉快地學習生動有趣的化學，培養學生創新精神，實踐能力，社會責任感。

魏杉杉

2021-12-29

小學體育教師生命在于運動，運動要講科學。生命不息，運動不止。我希望引領我的學生在人生的道路上朝著更高更快更強的目標不斷前行。

王珍

2021-12-29

小學書法教師讓愛的陽光灑遍校園的每一個角落，讓愛的力量感化每一顆心靈。我會用愛包容孩子的不足，耐心指正，呵護每一位的孩子成長。張靜： 中學高級教師,初中語文基本技能大賽一等獎獲得者。市學科帶頭人，市“333…

王雪英

2021-12-29

王鑫

2021-12-29

音樂教師音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。我將帶領孩子們一同遨游在音樂的世界里，去激發孩子的潛能，讓每一個孩子都愛上音樂！

王小芳

2021-12-29

小學語文教師教學中以“己所不欲勿施于人”為出發點，推崇學生個性和能力的培養。教育不能改變教育者生命的長度，但能挖掘教育者生命者的深度。